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了。柯汉文非常希望陶陶是前者，因为不只是她的直属领导杨文德觉得她的资质很好，跟她沟通完以后，就连柯汉文都觉得这个姑娘是个人才，可以好好栽培的那种，如果是因为恨的话，那就麻烦了，一定养
不家的啊。本来已经准备结束面试的柯汉文又坐了下来，仔仔细细地再看了一遍陶陶的简历，她在离开瀚文集团之后的一年里，工作经历写的是“课程顾问”和“家庭教师”，她都已经转身投入教育行业了，现在又忽然
跑回广告行业来，目的是什么？柯汉文以陶陶来之前从事的工作和她目前从事的岗位差别较大为由，与她细细聊起了之前的工作内容，然后他敏感地发现，陶陶对于从事家庭教师那一段经历，很不愿意提及，每每问到，也只是一句话带
过，不愿意细聊。
对方越是不想谈及的地方，一定就是有问题的地方！
柯汉文直觉他已经触及到问题的核心了，于是使出激将法来：“你在从事课程顾问期间让你的团队协作能力、和抗压能力得到了提升，这段工作对你来说颇有收获。
那么在从事家庭教师工作期间就没有任何收获吗？你做了一份让你毫无成长的工作，还为此浪费了10个月的时间，这是你最终决定辞职的理由吗？”
毫无成长？不是这样的，她学会了很多东西，那是她只身在外打拼多年都不可能学得到的对她整个人生都造成了很大影响的事情，就只是看到像凌忍那样的成功人士都还需要起早贪黑地努力工作，她此生就再也没有
不努力的借口了。
于是她申辩道：“不是的，在过去的10个月里，我的收获很大，凌先生教会了我很多事，甚至于看事物的眼光和处理事情的方法都变得更为成熟冷静了。
他的睿智，映照出我的不成熟和毛躁。我还没有完全学会他的沉稳，但已经知道了沉稳应有的姿态。在今后的工作中，我在面对客户提出的要求的时候，能够更为冷静地甄别出合理和无理的区别，在面对挑剔和指责的时候，也能分清是不是自己的责任，然后有尺度地妥协，有目的地坚持，而不是一味地
退让。”
睿智又沉稳的凌先生？
柯汉文觉得陶陶说的这个凌先生，怎么和他认识的凌忍很像呢？
于是他故意问道：“小男孩很调皮吧？做家庭教师是不是很磨练心性？”
陶陶反射性地说：“没有，是个非常可爱的小女孩儿，她也教会了我很多很多，像是用更单纯的眼光去看这个世界。
孩子的世界特别简单，和她在一起的时候，我觉得生活都变得更加美好了，如果公司以后有接到儿童方面的广告企划，我应该会做得很不错。
其实所有的经历都是人生里的一笔财富，每一份工作都给了我很多的收获，不存在浪费时间的说法。”小女孩，更吻合了啊！