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宋嘉茉说完之后, 世界沉默了。
她后知后觉意识到，自己刚刚，究竟, 脱口而出了什么。
她对，陈赐, 说。
这个, 内衣, 太小了。
自己，穿, 不下。
……
…………
可以当做没听到吗求你了！
顿了那么两秒之后, 少年动了动伸进来的手指，低道：“……好。”
宋嘉茉：“……”
你回应个屁呀！
她恨不得把自己就地解决, 再也看不到明天的太阳。
这样就可以不用面对陈赐了, 哈哈。
没一会儿, 重新递进来一件粉色的胸衣。
不对，不是一件。
三件, 陈赐把她新买的三件, 全都拿过来了。
“这个够大了？”
够了……够了……
求你……闭嘴吧……
明天我就移居去火星…………
宋嘉茉硬着头皮换好衣服，又在浴室里磨蹭了一会儿，这才走了出来。
陈赐看起来是在等她, 半倚在门边，见她衣服换好了, 才打开房门。
李威：“差一点就憋死在里面了呢，嘿嘿。”
“……”
李威在外面选了会儿碟子，又进到陈赐房里打游戏。
听着朦胧的游戏背景音, 宋嘉茉慢吞吞吹干头发，大脑清空, 已经麻木了。
甚至觉得这个胸都不再属于自己。
厨房里传来声音，是阿姨在洗水果，招待客人。
宋嘉茉去偷了个梨，看到冰箱里的荔枝，又道：“再放几个荔枝吧。”
陈赐爱吃。
摆盘完毕后，送水果的任务，顺理成章地落到她头上。
她走进陈赐房间，刚放下盘子，就收到了邀请。
李威：“小茉莉，来一起打两把？益智类游戏。”
“我老被陈赐血虐，不想跟他玩了。”
客人都这么邀请了，她也不便拒绝，坐在地毯上，开始跟李威对战。
这个游戏类似于数独，要操控小人跳到箱子上。
她玩得比较认真，情不自禁就投入进去，身子也随着小人跳跃，开始歪斜。
突然，一件衬衣从天而降，挂在了她的肩膀上。
她愕然，转头去看陈赐：“干嘛？”
陈赐：“冷。”
“我不冷呀。”
“你冷。”
“……”
她觉得很莫名其妙，但是游戏还在继续，到了她的回合。
她没空跟陈赐计较，继续开始心算。
直到陪李威打完两把，回到房间以后――
她扯下衬衫，才发现，睡衣领口有点儿大，露出来了一根，细细的，粉色的，肩带。
……
…………
活是不想活了，死又不敢死。
第二天一大清早，她起迟了。
手忙脚乱地收拾好东西，走到门口，发现陈赐正要出发。
陈赐见她过来，脚步顿了两秒，示意她先去。
宋嘉茉：“怎么？”
“不是在躲我？”
他好整以暇：“给你个机会，先走吧。”
“……”
她鼓了鼓嘴唇，想。
原来她这两天的所作所为，陈赐全都知道。
也对，他是多聪明的人。
宋嘉茉低头，小声道：“也不是躲你……”
“那怎么说，”他云淡风轻道，“害羞？”
这两个字从他嘴里说出来，莫名地带点儿冷淡韵味，却又很缠绵。
无来由地，听得她面颊发热。
宋嘉茉捻住耳垂，揉了揉：“也不……”
“就是不知道，怎么面对……”
“不用怎么面对。”
他说，“在我面前，做你想做的。”
*
那天早上，他们最终还是一起走。
不过沿路没说什么话，她一直在跟尹冰露聊天。
她隐隐察觉到哪里不太对，但找不到方向开口。
今天上午过得很平静，社团老师给她们开了个会，听了听那期“心动”的节目。
宋嘉茉以各式各样的心跳声为引，再通过钢琴曲伴奏，娓娓道来一些关于心动的故事。
不同的故事，她选择了不同的心跳声作为背景音，与之匹配。
两者相辅相成，令故事更深刻，让心跳更丰满。
而万雅则是通过采访入手，收集了许多人心动的瞬间，像是电台分享一般，将这些瞬间念了出来。
“整体还是宋嘉茉的好一些，更生动，也新颖。”老师道，“不过马上就要下周了，宋嘉茉你这边人还不够吧？还是得万雅先上。”
“没事的老师，”万雅说，“如果宋嘉茉找到了成员，还是应该她来做首发的。毕竟这次的确是她好一些。”
宋嘉茉：“不用了，不剩几天时间，我们找到人之后还要磨合。”
“这次就万雅先上吧。”
老师说了好，很快，她们二人离开办公室。
宋嘉茉和万雅并排走着，气氛一时有些安静。
毕竟答应好的学长学姐，在昨天突然跑到了万雅的阵营，再说些什么都显得僵硬。
宋嘉茉转了个身，想去买点什么。
万雅提醒道：“我听他们说，等会儿李天王会喊几个班去礼堂开会，你别走太远了。”
“你怎么知道？”
万雅说：“今早从学生会那里挖来的消息。”
宋嘉茉笑了下。
“那你还挺会挖的。”
这简简单单的一句，竟像是意有所指，万雅脚下步伐晃了一下，再回过神来时，宋嘉茉已经离开了。
*
果然如万雅所说，一点的铃声刚敲响，班长就进到教室。
“大家在门口排一下队，李天王……不是，校长喊我们去大礼堂。”
这次到的大概有几个班，大家按照顺序坐下，然后等待李天王闪亮登场。
等待的中途，尹冰露问她：“刚刚情况怎么样？”
“没怎么样。”
“我的节目比万雅的好点，本来下周应该我上的，但是我们这里人手不够嘛，所以我就让万雅先了。”
尹冰露嗤了半声：“算了，我们肯定能找到人的，而且肯定比那三个还要更好――你别为这种事生气，不值得。”
“之前本来还有点，”宋嘉茉摇了摇头，“现在不了。”
“该被挖走的，总会被挖走的。”
不是现在，以后也会。
首发的优势在于，可以抢占先机，更方便刷脸熟。
但没有前人的经验，也容易因为不熟悉，而出现种种问题。
可二组在这个基础上，可以根据她们产生的问题，保留优点、改善不足，也更容易做出新颖的东西。
二组既能成为她的劣势……也能成为她的优势。
*
说话间，李天王也上台了。
“这次是要说一下最近检查的事。”
“广播开着，没有到场的班级也好好听一听。”
“到场的，证明你们这几个班近期有点情况；没到场的呢，代表你们最近还算安分，但也不能掉以轻心。”
“区里的人来了，要注意自己的言行举止，看到老师要说老师好，上课不要开小差，校服也都要给我穿好了，听到没有？”
李天王打开杯子，嘬了一口茶。
“我们的目标是――”
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