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“……就像我们之前说的那样算,电容两端电压U就是0.5x6=3V。所以电容的带电量……”说到这,她忽然转过身,看着班里同学,笑着道:“都知道怎么算吧。”
“知道!”
“那行,你们下去自己算。咱们继续往下讲。”
上课时间宝贵,老师有时候就只讲方法,让同学们下课后去把过程解出来,上课就不留时间给他们去练习了。
老师之后亲自讲了填空题,以及两个大题。
不一会便满了整个黑板。
班长李猜看到这场景后主动上去擦黑板。
老师对着他笑了笑,随后拿起练习册道:“下面这个题,有点难。同学们先试着自己做。等会老师讲。”
说话的语气好像是哄小孩子。
李子阳瞥了一眼,才发现这个图莫名熟悉。
这不就是……
他侧首看了看夏明乔扔在一边的草稿纸,这下确定她课间十分钟就一直在琢磨这道题。
有这么难吗?
李子阳挠了挠头,随后拿起黑笔,写下一个【解】字。
第一遍读题,还真的没思路。
是有点难哦。
他心里感叹道。
李子阳重生后努力学习,随着时间的经过,他不仅仅锻炼了毅力,而且还养成了一个奇怪的习惯。那就是遇到难题,不解开,心就痒痒的。
感觉做什么事情,心心念念的都是那道题。
题目不会浮于表面,而是沉寂在心底。
就像根小刺。
不消除,总是感觉怪怪的。
……
过了一会
之前偏安静的教室,渐渐的聒噪起来。
题太难了。
同学们决定跟周围的大神去讨论解题思路。
叽叽喳喳的,嘈杂起来。
殷正转过来拍了拍李子阳的书,闷闷的道:“咋样?做出来没?”
“……”
李子阳一开始没说话,过了十几秒后无可奈何的叹了口气:“还……没。”
是真的难啊。
殷正:“是吧!第三问我咋算咋不对。是不是哪里没想到?”
李子阳摇摇头。
没算出来,他跟殷正也没能说成几句话。
殷正转过身后,他又开始进入思考模式。
如果设Q点到坐标原点的距离为y,从Q点再次进入电场过程中……
李子阳依旧在往这个方向去思考。
“你第一问第二问做出来没有啊?”夏明乔忽然问道。
因为是在忙着算第三问顺便问的,所以声音很小很小。
她可能自己都没意识到此刻李子阳压根没听见。
“嗯?”
等了一会,李子阳没啥反应。
夏明乔也遇到了瓶颈。
她有些无奈的皱眉,一边低头解题,一边伸手想着摇一摇李子阳的胳膊。
声音没回复,那就用动作吧。
可惜
手伸过去的地方,位置不太对。
一把握住李子阳的右手。
小手包住了他的拳头。
???
李子阳楞了下。
因为之前没听见夏明乔说的话,所以突然被握住手还是有些懵的。
正写题呢,干嘛突然握手啊?
而且正算到关键呢。
他转过头,十分诧异的看着夏明乔。
不过只能看着她优越的侧脸。
只握住自己手,不说话是什么意思?
难道是要跟自己比赛?
看看谁能先把这个题写完?
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