第六章 一日扬帆起 (2/2)
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套的寒暄过后，主持人介绍了今天出席启动仪式的主要来宾和到场的上百家媒体，随后是几家公司领导上台轮流发言，最后是萧楚红。
萧楚红讲完了，大佬们齐上台合影留念，而后就是授牌和剪彩仪式了。
“砰砰”的礼炮声和媒体“咔咔”的拍照声不断，亚洲星学院五个金光闪闪的大字随着红布的揭开展露在众人眼前。
星学院首秀，主导是萧楚红，几个大经济公司负责牵头，加上一些品牌的赞助，前前后后也花了一个多小时。今天导师团还没有到来，媒体们多少有些失望，不过稍后能采访到萧楚红和各大娱乐公司的老总，也足以回去交差了。
开校启动仪式，凤于飞和其他学员们认识了节目组的总导演黄导，还有校长萧楚红。媒体采访环节学员们是不用参加的，不过这并不代表他们就没有任务了。
在工作人员的指引下，每个学员都领到了自己的身份牌，戴上牌子后进入影棚逐一进行自我介绍，而这部分内容会剪辑到第一期的节目中去。
“排好队，没叫到的学员请继续在教室休息等候。叫到的学员凭证到隔壁的录影棚录制，进去后记得看镜头，需要陈述的内容提示卡和黑板上都已经写有了，请大家提前做好准备！”执行导演和学员们交代好后，第一位学员也整好衣帽开始了录制。
“大家好，我是......”
每个人的镜头感不同，录制的次数也有差别，需要的时间长短也不一样。有经验的学员能够在镜头前侃侃而谈，流利又不刻意，而有些是看镜头就忘词的，更有甚者几乎说不出话来。好在这48位学员都是致力于成为娱乐圈明日之星的人，没有出现上述所说的最后一种情况。
“大家好，我叫凤于飞，来自北平，是一位15岁的高一学生，我喜欢......”凤于飞录了2次就通过了，为了保险起见，执行导演还是多加了一遍。
第一次的录制，学员们在镜头前的表现就已经呈现出某些特质了，一旁的工作人员按照要求有序地记录着，稍后这些记录会跟着录像一起送到另一间办公室去，转给另外的人员进行检阅和评估。
评估的结果目前不影响学员的学业，但会影响分班与日后的教学内容。
星学院正式起航后，每位学员都固定配一名摄影师一名场记全程记录学员的成长，这也导致了工作人员的数量远远多于学员，最多的时候达到了5倍。
“请问萧老师，是什么样的契机才使您有了创办亚洲星学院这样的想法呢？”在这种大型发布会或是访问环节，能够率先提问的都是那几家大型媒体。
“目前华语影视圈普遍存在着一种现象——导演创作敷衍，演员片酬虚高，烂片充斥市场；不管是导演、编剧还是演员，都是趁机捞一把就走。这种行为极大地危害了华语影视的发展，消耗着观众对华语影视作品的期待和观剧的热情，影响是极其恶劣的。”萧楚红一个人手里捧着好几个话筒，但还是不断有媒体往她手里面塞。
“而这种现象持续了好几年，非但没有被遏制，而且一年比一年猖獗。眼下我们的影视市场发展迅猛，但影视剧的质量严重跟不上市场的发展，长此以往只会将我们的观众推向海外。既然学院老师还有各大制片公司们都没有作为，那么只好由我牵头来打破这个怪圈的“潜规则”了。
星学院是由我出任校长，联合北平、魔都、羊城几大经济公司，聚拢了一批致力于培养优秀影视后辈的导师们一起创立了这个优质偶像养成班。我们将投入大量的资源，花费一年的时间给我们的学员打下一个坚实的基础，告诉他们什么叫表演，什么能称之为敬业，一部优秀的作品应该是怎么样子的。
这批学员毕业后，他们还将继续深造学习，而星学院也会随着他们的成长而一起成长，直到三年、五年后，他们开始步入市场，用汗水与成绩向社会提交一份答卷。这个过程会被我们的工作人员全程记录，至于最后的结果如何，让我们共同期待。”
记者们手持录音笔，刷刷不断记录着要点。
“请问萧老师，你们为何会选择14到18岁的少年进行培养，而不是直接与高校对接呢？”
“你这个问题问得很好！孩子才是民族的未来，与高校合作时间不用等待这么久，见效快，但难免也存在根基不稳，心态浮躁等弊端。而小几届的孩子就不会存在这种现象了。
第一，他们精力同样旺盛，理解能力和学习能力不输于18岁的大哥哥大姐姐们，最重要的是他们的记忆力更好，学习的心态更端正。他们没有被社会上各种杂乱的信息所影响，能够更好地投入学习。
第二点也是高校的学生所不具备的，他们年纪小，尚处在学习和三观构筑阶段，思维没有定型。大家都知道在一张白纸上作画的难度远远要低于修改一副半成品甚至是成品的画卷。同样都是在积累和学习阶段，这两点的差异经过几年的放大，学员们的差距将变得很大。
有了星学院学习基础的少年们将来步入高校，他们有比其他人更好的基础和更高效的学习效率，却没有他们的迷茫和浮躁心态，你说两两对比，选哪一个会更好呢？”
心思简单，听话，肯努力，这些学员在萧楚红看来比所谓的影视院校大学生们强十倍。