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(车子被水淹没,母亲依然若无其事地握着方向盘。)
(你感到窒息。)
(你死了。)
(推演结束!)
两头都不对?
顾毅站在原地,不敢开门了。
他没有急着再次推演,而是仔细思索刚才的每一处细节,分析自己触发即死剧情的原因。
首先,自己是看不见妹妹的,这里有一个明显的矛盾。
另外,老宅的租赁说明里提到,上楼的时候会听见另外一人的脚步声,这个声音指的就是看不见的妹妹吗?
那么,除了自己,父母也会听见这个脚步声吗?
租赁说明里提到的规则是只限制自己,还是限制屋子里的所有人?
又或者……
其实父母二人也看不见妹妹,他们却假装能看见妹妹?
如果妹妹真的不存在,那么父母为什么还要送妹妹上学?
镇上的其他人也不能看见妹妹吗?
“不可能,这种假设太夸张了,所以……三口之家里拥有认知障碍的人是我自己。”
顾毅暂时否定了自己的想法。
现在没有足够的证据证明这一切,顾毅只能暂时假设是自己有认知障碍。
“一旦做出这种假设,那么问题大概可以解决了。
父亲问的是‘你和妹妹想坐谁的车’,我刚才始终没有问妹妹的意思,所以才会触发死亡flag。
包括后来上车的时候,我也一直没有让妹妹上车。
这应该就是我失误的地方了。”
为了印证自己的想法,顾毅再次开始推演。
(回溯推演开始!)
(你坐在餐桌边。)
(父亲:你和妹妹想坐谁的车?)
(你看向右手边空荡的位置。)
(你:你想坐谁的车。)
(你假装能看见妹妹,却始终没有收到回应。)
(母亲:算了,别管你妹了,今天你坐我的车。)
(你们吃完了早饭。)
(母亲发动汽车。)
(你没有坐在副驾驶,而是打开了车后门,等了一会儿。)
(你听到一串脚步声,你看向车后排的空气。)
(你:你快坐好,记得系安全带。)
(母亲:你先上车吧,坐在后面系不系安全带无所谓的。)
(你:好吧。)
(你坐上了车。)
(妈妈把妹妹送到了环岛小学,把你送到了环岛高中。)
(你走下了妈妈的汽车。)
(你终止了推演。)
“呼……总算找到问题的关键了。”
母亲一脸不耐烦地看着顾毅,低声抱怨着:“怎么起这么晚?”
“我找不到袜子,耽搁了一会儿。”
“你妹妹呢?”
“应该还在楼上睡觉吧?”
“去喊你妹妹起床,马上要上学了。”
顾毅点点头,走到楼梯口,大声吼道:“起床了!不然要上学要迟到啦!”
顾毅的嗓门极富穿透性。
母亲捂着耳朵,嫌弃地看着顾毅,“你就不能上去喊她?”
“懒得去。”
顾毅摇摇头,坐在餐桌边。
咚咚——
楼上传来脚步声。
顾毅扭头看了过去,没有任何人从楼上下来。
母亲眉头紧锁地看着顾毅,没好气地说道:“你就会傻坐着,不知道去拿碗筷?”
“是,马上。”