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二年级的课程较之一年级有了很大的变动，依然有理论课和实战课，又增加了其他的新课程，有每天清晨的集体体能锻炼，很简单，绕大cāo场跑上20圈，如果跑不完就叠加到明天，所以有了这样一幕，每天清晨一群穿着单衣的小鬼头，绕着cāo场跑得汗流浃背，气喘吁吁，去年他们是在旁边看戏的，今年就轮到他们“上台表演”。
又有装备锻造课，由专门的导师教导他们分辨各种材料、矿石，以及根据圣灵自身的情况和种类需求，为其量身打造各种各样的装备，像是武器、铠甲，或是其他有特殊用途的器物，将这些装备在圣灵的身上，强化它们各方面的能力，这也是圣灵师与圣灵签订契约，必须尽到的义务。
而实战课也有了一些不同，不再像以前那样一对一的进行战斗，多会采用二对一，二对二，或多人数混战，尽可能为学生模拟出将来有一天他们会面临的各种情况，以增加他们在现实生活中的竞争生存能力。而且课程中也多了一种残酷，除~~了不能致圣灵师于死地之外，再无其他的限制，所以伤亡情况rì趋严重。
一年级时的那种轻松散漫一去不复返，这让学生们又回到了以前那种为了成为圣灵师而拼命修炼，努力争取的严肃紧张的生活，每天每天为了保护自己和自己的圣灵，不得不卯足十二万分的劲，提起jīng神，努力学习，修炼。
而所有课程中最大的不同，就是增加了一门专为圣灵师而存在的课程一玄武技的修炼。
“知道什么是玄武技吗？”
教授玄武技的导师是一位满脸胡子，提醒健硕，全身肌肉纠结，充满爆炸xìng力道的中年男子，他叫做秦泰，是一位六星圣灵师。
秦泰导师提出问题，却也没有给学生回答的机会，自顾自地说下去：“玄武技，顾名思义就是以玄力为支撑基础所发出的战斗技能，是圣灵师专用的武术，与魔法师的魔法和武者的斗技是一样的。”
圣灵师、魔法师和武者是这世上最强大的职战者，无论是什么样的战斗职业，都是由这三者所组成的，像是佣兵、护卫，乃至军人，不过圣灵师倒是不可以参加国家之间的战争。
这三种职战者中，魔法师为远程攻击，武者为近身攻击，只有圣灵师是远近攻防为一体的全方位战士。
而要做到这一点，除了圣灵召唤之外，还必须学习各种强大的玄武技，因为无论圣灵多么强大，如果圣灵师战死的话，那一切就将结束，玄武技就是让圣灵师在这种情况下拥有自保的能力。
不过，并不是每个人都明白这一点，“可是，老师，圣灵师是可以进行复数召唤的，让圣灵来保护自己不就好了嘛?”一位同学听完秦泰导师的讲解，举手发问。
“哼，愚蠢的家伙。”秦导师对那位同学的话嗤之以鼻，“这种情况只会发生在你比对方星阶要来的高，可以多召唤圣灵的情况下，如果双方的圣灵数量相同，我看你怎么办？”
秦导师继续说道：“记住，圣灵师并不是在一旁指挥圣灵战斗就可以了，而是要在某些情况下，一边指挥战斗，一边给圣灵支援，还可能要和对方圣灵师进行近身搏斗，玄武技就是为了应付这种情况而存在的，是必须要学习的，明白吗?”
“身位圣灵师是非常辛苦的，强者之途充满荆棘和坎坷，正因为如此圣灵师才值得尊敬，才会有最强职战者之称，和与其匹配的地... -->>
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