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不错嘛！什么事都要你代劳，他有什么事不会亲自来问我啊！怎么？超级高中的老师向一个补习班的老师开口求助那么掉身价吗？”白翰林半开着玩笑，不过也表明其内心还是对超级高中很不满的。
李子轩怕白翰林误会，急忙解释道“当然不是！您是他的老师，他一直很崇拜您他，这次是……怕您批评他无能，所以让我来问您的。”
白翰林哈哈一笑，“我早就没有批评他的权利了，他这些年变化确实很大，性格就不说了，教学方面应该早就青出于蓝了。虽然我没听过他的课，但你是他的得意门生，能教出你这样的学生就足以证明他的能力了。他有什么事要托你问我？既然不是关于教学的事，其他方面我还真想不到可以教他的地方。”
“是学生的事！白老师，您从事教育事业那么多年，遇到了各种各样的学生，经验丰富。学生为心情好坏争一时长短而不顾长久利益的这种事应该碰到不少吧！这种情况您是怎么开导他们的？郑老师以前一直在超级高中教书，那的学生都是一心想着学习的，学校的校风也是倡导一切以学习为主。3F班的情况相当复杂，刚才教导主任来……”
李子轩将范天佑刚才遇到的事情说了个大概，讲述时把郑凡的角色替换成了别人，总不能过于颠覆郑凡在白翰林心中的形象，性格变化可以有，但不能变得离谱。
白翰林听李子轩讲述完，沉思了一下，说道：“郑凡离开了超级高中确实适应不了不正常的学生啊！不对……其实应该说超级高中里面的学生才是不正常的，那个学校里面环境特殊，学生都已经被洗脑了，一切以分数为主其他都是次要这种观念，也只有超级高中里面的学生才会有。
偷钱的事在超级高中里面应该很少见！那里面的学生大多家庭富裕，学校进重点的几率那么大，就算家庭有点困难，也知道学习好就会有好出路，没必要冒那个险。
3F班的学生我接触不久，但以我的经验来看，范天佑应该不会做偷钱这种事。听说他前两年是一直和混混接触，但我没有发现他沾染上任何坏的脾性，内心里的怨恨倒是有一点，别人一直用他坐牢的父亲议论他，难免有抵触情绪，但这点情绪不至于让他做什么坏事。其实有情绪也没什么，3F班大多数学生心里都憋着一股劲，或多或少罢了，这能成为他们考北大的动力。
人的情绪累积到一定程度是要爆发宣泄的，有些心态成熟自控力强的人能够自我调节情绪，比如吴婷婷，在她身上我找不到一点负面情感。也有把极端情绪引导发泄到学习上的，例子就是唐晓蝶，学习很拼命。但是普通学生还是会受情绪影响的，和他们讲大道理他们都懂，但他们就是控制不了自己的行为，被人冤枉这种事如果不立即反抗，他们精神上就会受不了，毕竟都是孩子嘛！你不能用在社会上摸爬滚打多年的成年人的忍耐力来要求他们。他们遇到不公正的待遇立即就会发怒，这种情绪还是让他们发泄出来吧！太压抑了不好，情绪影响学习效率应该能明白吧！
郑凡以前在超级高中应该是只注重教学，那种环境不太需要管学生的心理，学生都知道分数决定一切。在这里就不行了，学生们刚学习一周，考北大对他们来说只是个目标或者口号，告诉他们多学习一分钟就接近一些，在没有明显分数提升的情况下，他们是不会相信的。无论怎么向他们保证，他们潜意识里面都不认为自己能考上，完全没有信心。这种情况下要他们为了不确定的回报来压抑自己，他们绝对做不到。
所以初期先顺着他们吧！他们坚持过了开始这段煎熬时期，都会到成绩飞速提升的阶段，有的人来到早有的人晚，到那时候他们才可能相信郑凡的话，在那之前耐心等待吧！叫郑凡现阶段先以朋友的态度劝他们，如果直接以大人的姿态说教反而会起反效果……”