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第二天，我们来到实验室时，托夫勒和葛瑞丝老师已经到了。见我们都到齐了，托夫勒便把我们带入地下室，开始向我们讲述事情的真相。
十年前，托夫勒作为第六位阶的魔导士，又是内院的长老，在学院备受尊敬。他有一个学生名叫吉姆?哈曼，在人类中具有出类拔萃的资质，在内院仅一年便成为了第四位阶的高级法师，成为备受学院期待的新星。但吉姆?哈曼虽有过人的魔法资质，却患有先天性的疾病，身体一直不算好，好在有葛瑞丝老师等的帮助，他的身体也渐渐好转。
但好景不长，吉姆?哈曼痴迷于傀儡制作，他为了让自己制作的人偶能够拥有自我意识，不惜复制自己的精神和记忆，将其装入人偶当中。在他的不断努力下，实验似乎有成功的迹象，但长期的实验似乎让他自己的精神收到了影响，不久以后，他以身体不适为由，向学院提交了退学申请。
得知此事的托夫勒老师十分惊讶，试图挽留他，但他去意已决，最终还是离开了学院。不久后，博德城外出现了一种奇怪的病，病人身体虽无异常，但却不说话，不吃饭，宛如活死人一般，托夫勒老师随即接手了这件案子，不久后，他查出是哈曼所为，他将别人的全部意识抽出，将其装入他制作的人偶当中。
最终，托夫勒老师在城外的一个洞窟中找到了吉姆和他制作的大量人偶。但此时吉姆早已死去，他的那些人偶也只是空有记忆的容器。被剥离灵魂的受害者无法复原，被装入灵魂的人偶也只剩躯壳。
见状，托夫勒老师陷入了深深的自责，毕竟傀儡魔法是自己所传授，吉姆会痴迷于此也是因为他的原因，此时吉姆曾经说过的一句话不断传入托夫勒的脑海里。
“老师，为什么人类的生命如此短暂。”
“老师，为什么人类的生命如此短暂。”
……
托夫勒当时没有回答，也无法回答。因为托夫勒自己没有遭受过疾病的困扰，因为他自己是一个可以拥有近千年寿命的精灵，他虽可以教授吉姆魔法，却解答不了吉姆的疑问……
或许是出于自责，或许是因为自己想得到答案，托夫勒表示他自己也不清楚自己当时真正想法，只是觉得应该去这样做。于是他重新开始了一个实验，一个他曾经废弃的实验。托夫勒在洞窟里找到了吉姆存放自己精神和记忆的容器，他没有在意人偶上的奇怪魔力，把它带回了学院，并开始研究赋予他生命的方法。
实验成功了，托夫勒耗费了大部分的魔力，那个人偶终于苏醒，但很快托夫勒意识到自己错了。那个人偶苏醒后变得十分狂躁，全身散发着恐怖的魔力，将眼前的一切都破坏殆尽后，人偶打伤了托夫勒，逃了出去。托夫勒由于实验消耗过大和对哈曼的恻隐之心，没能及时阻止，最终让它的得以从学院逃离。
学院对吉姆?哈曼的去世并不知情，仍然将其视为因身体原因而退学的学生。对于托夫勒老师的降阶，也在老师的多方走动下，当成了实验失败处理，真相因此也就隐瞒了下来，在学院内的传闻也只是些好... -->>
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