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要进行先安慰，再教育。马建设也没想到自己说了一句“你是个坏孩子”楚可可居然会哭了。
李老师就问：“马建设小朋友打你哪了呀？”
楚可可就指着自己的胸口说：“他打这儿了，打这儿了。”
李老师因为只见到马建设跑过来，在那儿和楚可可说话，马建设是背对着她的，再加上楚可可平时的表现，可不是个容易哭泣的小孩子。
所以，李老师就批评马建设了：“马建设小朋友，你今天很不乖哦，怎么可以动手打小朋友呢？”
马工地小朋友就睁着两只莫名其妙的黑眼睛，看看老师，又看看楚可可哭得鼻涕泡都出来了，虽然也说了一句：“我没打她。”但是他的行动实在很不给力，居然走上去牵了楚可可小朋友的小小手说：“你不要哭了，我和你玩吧。”
老师一见两个小朋友和好如初，着实欣慰，为了补偿楚可可小朋友的伤心，特地多给了她一块小饼干。
那里楚可可一听李老师终于批评这个对立面了，再加上马建设看她哭了，就要和她玩，小姑娘立马把哭泣的原因给丢了。
还很大放地把手里的一块小饼干给了马建设，然后就熊抱熊抱了他一把，以此来表示她的心情变好了，原谅马建设的无礼了。
所以，楚可可小朋友后来长成大姑娘了，这个习惯也没改掉。
两个小朋友自此以后，就开始要好得不行了。
每天上学就是你找我，我找你，吃饭的时候也要一起吃，拉大便的时候也要一起去，楚可可再也没抢过马建设的纸了。
每天放学分别的时候，楚可可还要死抱死抱一下马建设，把他勒得脸红脖子粗的，急欲挣脱她的小魔爪。这种热情，不止一次吓到了马夫人，尴尬不已的把自己的儿子从她手里拉出来。
小朋友的友谊就是这样来得很奇怪，小朋友的争吵来得也很奇怪，会把当家长的给搞晕的。有些家长还会因为小朋友被别人欺负了，争吵个不休，一回头，两个始作俑者已经在一起搂搂抱抱早忘了吵架的原因。
楚可可自此以后，有了马建设当跟班，那些小朋友就不在她的眼里了，她懒得再去欺负他们，这样一来，她又成了一位乖孩子了，渐渐的，还会收到李老师的表扬了。
所以，她和马建设就更加要好了。走到哪儿，楚可可都要让马建设和她在一起，真是形影不离的。
马建设也无所谓，笑嘻嘻的跟在楚可可屁股后面乱转。一张手纸换来一场友谊，虽然他那时候还不会计算这里面的得失，但马建设小朋友一向善良宽容，只要小朋友和他玩，他全都接受。要不，怎么李老师都说他是一个好孩子呢！
楚可可的父母工作都很忙，在楚可可还没和马建设建立邦交之前，楚氏夫妇经常会接到老师的投诉电话。
老师在电话里说着中班下学期要开家长会了，所以，特别通知一下这对年轻的父母，工作忙虽然是没办法的事，但是小孩子的教育却是天大的事，不可以因小失大。
话里话外的，隐隐的就把这对总不露面，只是煮饭阿姨和老师打交道的父母给批评了几句。
楚妈妈在这一头很有礼貌，一连声的应着是，家校两方最后很客气地挂上了电话。
楚妈妈回头就找楚伯雄算账去了。