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“你能不能有点集体观念啊！”
“什么叫共进退你懂不懂？”
“这可是为了国家荣誉，你不去！？”
……
“你们有毒吧，放个风筝还上纲上线的！”被龚成伟他们几个烦到不行的吴斌大吼这说。
实验赛结束的第二天，吴斌在继续去参观旅游和待在酒店里看书中果断选择了后者。
然而他的几个同伴立马就看不下去了，出国来看书？太浪费了吧！
而且因为王高杰去大哥帮忙评定试卷了，所以和其他队沟通时全得靠英语最好的吴斌来，至于龚成伟他们几个......
用英语打打招呼，聊聊日常还行，一旦往深了聊，基本都得跪。
于是他们最终决定，就是拖！也要把吴斌拖去！
“你们有点追求好不好，景色什么的看个两天还不够吗，哪有看书有意思！？”
“好好好，我们没追求，我们学渣，您是学痴，您就当陪陪我们呗，就两天的事，玩好了回国你爱怎么看怎么看，我们绝不打扰。”
听到龚成伟如此低姿态的请求，吴斌也只好叹了口气，拿起一本《高等代数简明教程》和他们一起走出了酒店。
学生们正各种high各种浪时，主办方专设的阅卷小组则正在评定这次竞赛的分数，而王高杰则也作为一名会说中文的研究生在旁协助阅卷小组理解试卷上的中文内容。
在批阅实验题时，阅卷小组的克伦威尔教授紧皱着眉头，说实话，为了平衡各国之间的差距，这次出的实验题难度十分适中，但其中竟然还是有不少考生没法完成实验，这让他作为一名物理系的教授感到很失望。
再又改完一份日本考生的卷子后，克伦威尔教授拿上一包烟走出了门外，正巧碰到了另一个也在抽烟的阅卷教授。
“莱斯利，你也批的头疼了？”克伦威尔点上一根烟，走了过去。
莱斯利听完回头看了克伦威尔一眼，点点头：“是有点。”
“你那难道还能有比注意不到对称量更低级的错误？”
“那倒也不至于，就是有不少学生因为没有标记衍射中心零级的大致位置，导致确定类似双螺旋结构图样的几何参量部分实验结果不在最佳测量结果区间。”
克伦威尔听完吐了个烟圈：“这种不细心在实验D和E也体现了，实验中每次触发水波后形成稳定的表面波之前，水面都会有剧烈的波动，所以即使形成了稳定的表面波，光传感器接收到信号在照度计显示读数时也依然会有一定的波动范围，但这些考生明显没注意到，或者说掌握动态测量技巧的学生不多。”
没过一会儿，两人槽也吐完了，烟也掐灭了，就继续回到办公室改卷子。
半小时后……
“莱斯利！莱斯利！”原本改卷子改的有些头痛的克伦威尔突然大喊道。
“什么事？被烟头烫到手了吗你。”
“不不不，你快过来看。”克伦威尔朝他连连招手。
于是莱斯利放下笔，走到克伦威尔旁。
“你看看这份卷子。”克伦威尔将手中一份写着中文的试卷递给了莱斯利。
莱斯利一边接过卷子一边说：“至于嘛你，华人学生的成绩本来一向就不错，有什么好……holy！”
看着数据表上的一行行数据，莱斯利眼睛越瞪越大，直到最后叹了口气。
“我出去抽根烟。”
克伦威尔：“等会儿，我也去。”
留下一副骄傲脸的王高杰留在原地暗暗得意。
“这个吴斌，果然有两把……不对，有十几把刷子啊！”
……
“稳住，稳住，我们已经是最高的了，稳住就行了。”
“我去！毛子过来了，跑！”
“这帮人玩赖啊！”
……
库肯霍夫公园中，吴斌他们正在和其他国家队伍的人比赛放风筝，因为风筝都是各国队员现场自己制作的，所以免不了就会成为一场比试。
此时画有东方巨龙图案的风筝正飞在最高处，其他队伍的人在发现高度没法追上之后立马就想到了对吴斌她们几个操作者进行“人身攻击”
看着几个满脸不怀好意的毛子大兄弟，龚成伟一个劲的对他们摆着手说：“公平竞争！公平竞争！”
然而毛子大兄弟显然没有要公平竞争的意思，继续朝着他们慢慢走来，同时还有俩巴西小哥也绕到了吴斌他们身后。
眼看着被两面包夹，握着风筝手柄的吴斌突然朝着毛子大兄弟那边的喊道：“嘿！奥列格，你知道怎么用量纲分析法估算原子弹当量吗！”
奥列格听完一愣，站在原地思考了起来，也不知道是没听懂这句英文是什么意思，还是真的在思考怎么计算原子弹的当量。
接着吴斌将风筝的手柄交给龚成伟，独自走到奥列格面前说：“泰勒用量纲分析方法建立过数学模型，很有意思的哦，要不要了解一下。”
奥列给听完先是一阵思考，然后就在吴斌又要说话时，一把将他抓了过来。
用有些生硬的英语说：“我这次可不会再上你的当了！”
昨天他们在攀岩馆比谁先爬到顶的时候，处于第二名的吴斌就一把拉住他问：“我突然想到一个问题，你觉的航模的机动性为什么比战斗机要好？”
作为一个军迷的奥列给还以为遇到了志同道合的，立马就待在原地和吴斌讨论了起来，全然没发现原本处于第三位的龚成伟超过了他，导致输掉比赛后他被莉莉娅吐槽了好久。
看到毛子大兄弟变狡猾了，吴斌也只能无奈的朝龚成伟摊摊手，意思让他们自己想办法。
最后，在太阳快下山时，死守住了风筝手柄的龚成伟获得了第一，看着超过其他各国风筝，处于最高点的“东方龙”，吴斌得意的笑了，但就是被奥列格勒住的胸口还有点痛。
‘这帮毛熊，真是一点都不懂什么叫点到为止！’
……
第六天的时候，主办方安排了各国领队与阅卷小组的教授们进行面谈，目的是让他们商讨和解决试卷评分中可能会出现的差错或者意见分歧。
宋南峰进会议室后刚打算去看卷子，负责批阅华夏队卷的克伦威尔就走过来对他说：“华国就被不用商讨了，你们肯定没意见。”
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