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“他摔下来之后，伤了脑子，所有人都不认识了。我跟公司的人在这里悄悄地陪了他半个多月，他才相信我们是他的朋友……”
“不认识？”沈冰睁大了眼睛，双脚不受控制地退后两步，若不是被赵显达上前扶住，浑身突然无力的她，早就跌坐在地上了。
“恩，”赵显达点点头，平静中带着丝丝缕缕的无奈和惋惜说：“失忆了！”
“失忆？不，不会的！他怎么可以失忆？”沈冰浑身发抖，嘴唇不停地哆嗦，眼睛里只剩下不可置信！
“他只是不记得我们，但有可能记得你啊！我们见了他再说吧！”赵显达上前安慰她。
“对，对，他一定不会不记得我的！不会的！走！快带我，快带我和孩子去见他！”沈冰这才缓过神来，语无伦次地自我安慰着，跟着赵显达的步伐慢慢走近了学校。
山区的小学校面积都不大，设施也很简陋，一进校门正对面是一排教学楼，右手边是老师办公室，所谓的操场就是被教室和办公室围起来的“院子……”
赵显达带着她，在一间比较安静的教室前停了下来，抬腕看了看时间说：“他就在里面，正在给孩子们上课。快下课了，我们站在窗户边等着吧！”
沈冰哪里还有耐心等着，挣脱开赵显达的手，一步步向旁边的教室走过去。
每走一步，心跳加速越快，脚步愈加沉重……
每走一步，都像踩在千万个刀刃上一样，疼痛一直从脚底蔓延至全身……
每走一步，紧咬着下唇的牙齿愈发用力，因为眼泪忍得越来越吃力……
站在离后门最近的一个窗户边，轻轻的打开只有一条小缝的窗户，抬起朦胧的泪眼，向里面看进去。
学生不多，二十几个的样子，都趴在破旧的课桌上，聚精会神地看着上面的讲台。讲台上，是那个熟悉得不能再熟悉的背影，清隽挺拔，却明显比记忆里的他消瘦了不少。尽管如此，仍遮掩不住那玉树临风的翩翩气质。
他穿着一件黑色的风衣，背对着学生，用粉笔在黑板上专心地勾线描绘，好像在画一副人物素描。
原来他教的是美术？难道他想把自己学的设计都教会给这些看起来只有十岁左右大的孩子们吗？只是……这素描的轮廓，很是熟悉……可惜只有简单的构图，还没有描出五官。
沈冰捂着嘴，尽力不让自己哭出声来……
教室里，方宇翔终于转过身来，把手上的粉笔头扔进粉笔盒里，温和地勾起唇：“同学们，人物素描的基本步骤就是构图、定比例、画五官、整体调整。今天，老师完成的是前两步，构图和用辅助线定比例。大家回去之后，要仔细回忆老师刚才讲的要点，下节课要交作业哦。不交作业，或者画得不好的，我们就把他请上来当模特，让全班同学来画他的素描，好不好？”
“好！哈哈哈哈……”到底是孩子，学生之间爆发出一阵阵快乐的笑声。