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话,猛火猴的精神力肯定达标了,但是具体的教学方式,方缘还真不知道,他根本没打算这么早让猛火猴接触雷电铠甲技巧……所以还没来得及准备。
“扮演扮演,表演模仿是基础,你先去和伊布学习表演模仿,打好基础,我再教你下一步。”方缘自然不能当着猛火猴面说自己不知道,这不掉逼格吗。
构思出来了培育方案,却不知道培育方案的核心“扮演招式”怎么教学……如果让猛火猴知道真相,肯定会怀疑这个技巧的真实性的。
稳住!
就这样,在方缘的鼓励目光下,猛火猴满怀期待的去找起伊布,去请教表演模仿技巧。
“很好,以这只猴子的天赋,估计没个十天半个月,基础很难打好,趁着这个时间,搜集一下关于扮演招式的资料吧。”方缘一边嘀咕,一边转动椅子,重新看向电脑荧幕。
没过一会……
伊布跑来气愤的和方缘抗议,为什么要让它教猛火猴,演技这种东西,完全靠天赋的啊!
“偶尔抽空教它十天半个月就好,主要是给它打基础,不用多么熟练。”方缘道:“听话,伊布。”
“布咿……”伊布瞪眼,就是很气。
十天半个月?这不是耽误它玩手机吗!!
……
次日。
猛火猴兴奋的来找方缘,表示自己已经学会了扮演招式。
闻言的方缘,瞬间懵逼!
“不是,不对,问题很大……我不是让你跟着伊布学表演模仿去了吗,你是怎么学会扮演的??”方缘语气匪夷所思,这不科学啊。
难道自己又穿越了?穿越到了很多天后?
他还没来得及搜集扮演招式的教学方式呢,猛火猴就领悟了?
“啊恰。”猛火猴连连点头,主要是伊布大姐头教的好,比方缘说的先打基础,后深入学习效率多了。
“你等会——”
方缘完全不信邪的叫来了伊布,面对方缘,伊布撇了撇嘴。
好像是要给方缘验证一下,伊布直接喊来鬼斯,猛火猴扮演招式下,成功复制了对方的漂浮特性,然后自身晃晃悠悠的漂浮起来,虽然很快就摔倒在地,对特性运用不熟练,但是整个漂浮过程,却让方缘无言许久。
“还是不对劲……我记得不管是太阳精灵还是伊布,都没法学习扮演招式的……”
“你到底是怎么教的?”方缘不相信猛火猴跟着伊布学了演技,就能领悟扮演招式!
这是挑战他的权威!
伊布沉默,想了想后码出了它教猛火猴招式的方法。
方法很简单,首先是需要清楚目的,猛火猴的目的是为了学会扮演招式,变换特性,而不是为了学习演技。
所以为了尽快让猛火猴学会这招,不耽误自己玩手机,伊布先是以太阳精灵形态快速自学了特性互换。
通过特性互换招式,伊布成功以自己的力量让猛火猴改变了特性!
紧接着,一切便水到渠成了,失去了铁拳特性,获得了魔法镜特性后,在伊布的出谋划策下,猛火猴自然而然领悟到了变换特性的技巧。
这个教学方法,被伊布称为“体验卡教学法”。
短短一天时间,不仅猛火猴学会了复制特性的扮演招式,就连伊布,也都掌握了特性互换招式……
这种骗一送一的感觉,让方缘不知道说什么好。
到底伊布是训练家,还是自己是?