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当时，郭老师在高一的时候就是林萧的政治老师了，所以到了大二仍然听郭老师的课，林萧觉得很亲切很熟悉，对于郭老师，林萧也是很崇敬的。
记得又一次，郭老师事前说好抽学生回答问题，没能回答上来的同学就到教室后面站着。没想到老师是从第一名开始提问的，第一名是乔晶晶，她回答的很好，然后接着是第二名，第三名，第四名，林萧是第五名，真好林萧那时候没怎么背书，然后当被提起来的时候，林萧的脑袋里一片空白，什么都不会，当时林萧感觉自己的仿佛就是进入了一片完全空白的境地，什么都不会。郭老师是认识林萧的，自然想着网开一面，毕竟林萧是自己带过两年的学生，而且在班级的成绩也是前几名的，于是他缓缓地说道：“林萧也是你们班一个好学生吧。”
言外之意就是要放过林萧一次，林萧带着复杂的心情坐在椅子上，但是内心简直就是悔恨透了，早知道，自己就认真提前的背书了。
课间，一向喜欢嘲讽林萧的李梦寒得意洋洋的和周围的女生谈论着，故意说得很大声，尽量能够保证音量足以让林萧听得见，只听她们在嘲讽着说林萧也是班级的好学生啊，而且还故意模仿着郭老师的语音语调，林萧默默地写着作业，什么也没说，但是心里面在滴血，他愈发的感觉自己快要承受不住李梦寒还有班级里部分同学对自己的不信任了。以前林萧是不知道这种排挤同学的行为还有一个规范的称号，等到上了大学后，同寝室的宿友推荐了一部在日本电影排行榜上排名靠前的电影《告白》后，林萧才知道他们的行为叫做霸凌。面对霸凌，唯一的方法就是反抗，就像是在《亮剑》里赵刚曾经说过的一句话，当自己的尊严受到侮辱的时候，只有两个方法，一个是反抗，一个是死亡，与其一味的妥协，不如拼死的反抗，去维护自己的尊严。
林萧默默地忍受李梦寒在他背后说坏话，他那时，只想用成绩来证明自己，会考就是一个很好的机会，所以，林萧投入了很多的精力在会考中。
四门科目的背诵，一般的同学也许背两遍就结束了，但是林萧会背诵三遍，四遍，等等，每节课的课间，或者是休闲的时间，林萧都会聚精会神的背书，他不甘心就这样被别人踩在脚底，他要证明自己仍然像是初中那样，同时，要证明李梦寒她们那种做法是不对的 。
有了奋斗的动力和目标后，林萧将自己前所未有的精力都放在了会考准备当中，高一没怎么认真学习的林萧，似乎在高二的时候觉醒了。
有时候，仔细想想，初中王老师说过的天道酬勤这句话还是很有道理的，会考很快就到来了，林萧积极应战，在考试中认真的答着题目，当考试结束的那天，林萧不知道自己是怎么走出考场的，之前所有的背书在今天终于体现在了试卷上，这让林萧感觉到了些许的安慰。
成绩要等一段时间才能知道，林萧恢复了往日的学习，主要学的就是数学，英语还有物理，本来在初中的时候，林萧的语文成绩是很好的，即使是上了高一，林萧也考过语文班级第一的成绩，所以，对于语文，林萧基本上就没有怎么学习，但是，每一个学科都是要付出努力和汗水才能取得成绩的，林萧忽视了语文的重要性，在最后的高考中也体现了出来。
其实，林萧对于自己的文学素养一直都是很有自信的，但是高考的大纲有时候要求的不是你的文学素养的高低，而是要看你的应试水平如何，这就大大减少了学生对于学习的兴趣了。
林萧及时是在最忙的时候，也有着写日记的习惯，每当回顾一天的生活时，林萧就会将自己的心得体会写在一个小本子上，然后等到过一段时间，再将小本子找出来，翻翻以前自己写的文章，过去初中的那种青涩的语言，有时候，让林萧自己都觉得有些好笑，以前在初中的时候，自己写过不少议论文，对于班级的事情进行描述，当时，王老师很是称赞林萧的写法，并希望他给出一定可施行的方案来，但是林萧想了想，即使自己给出了方案，也不一定能做好，而且这应该是班主任老师去做的事情，自己身为一个学生，还是不要去做了。于是，林萧后来就没有提出方案给王老师。
在高二的时候，林萧经常会回想着自己在初中的生活，想着以前的那一群同学，不知不觉，高中都上了两年，和初中同学之间的联系也变得少了。但是，林萧对于初中的同学是永远也不会忘记的，因为，在外国语上初中是林萧中学时代最开心的一段时光。
在会考结束后，似乎大家都过了一段比较平淡的日子，那一段日子，同学们或许会发现，原来比较活泼的林萧逐渐变得沉默了，与上学期一直积极向上的林萧来看，完全判若两人。林萧其实还是原来的林萧，和先前一样，只不过变得沉默寡言了，倒不是林萧不想说话，而是林萧开始专注... -->>
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